(Física experimental V - 2025/1) Os monitores foram o que salvaram a disciplina de ser pior do que ela já é. Somente isso. Mas que dificultou... quase tudo. Aulas dadas em 1 hora sendo que eram para ser duas horas; Os slides disponibilizados eram pessimos, com incontáveis erros e didática horrível. Poucas vezes na vida vi um slide tão confuso quanto estes. Para completar, o professor utilizou o chat gpt para explicar algumas coisas no slide (estava literalmente escrito: perguntando ao chat gpt sobre...). Ao tirar dúvidas com ele por email, os emails que recebemos claramente foram escritos por alguém que tinha o menor interesse em dar aula, com explicações vagas e emails EXTREMAMENTE mal escritos, com erros grotescos de português.

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