Graduada em Psicologia pela USP (1971-1975), com mestrado (1976-1979) e doutorado (1982-1985) em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, ambos pela USP. É professora titular do Departamento de Psicologia da Aprendizagem, do Desenvolvimento e da Personalidade do Instituto de Psicologia da USP. Psicóloga e Analista Institucional do Discurso, desenvolveu o método de Análise Institucional do Discurso (AID), com publicações que relacionam Psicologia e Psicanálise ao pensamento de Michel Foucault e à análise de instituições concretas.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4761259872890239